Ante las constantes manifestaciones que los estudiantes de las escuelas normales de Oaxaca han realizado, el gobierno de la entidad, a través del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) informó que ha cumplido con cada una de las solicitudes de los estudiantes normalistas y en el ámbito educativo no hay ningún tema pendiente.
Y esto lo han logrado mediante mesas de trabajo de manera institucional y permanente con representantes de la Secretaría de Educación Pública y la dirigencia sindical, aún durante el periodo de contingencia por COVID-19.
Además, pone a disposición de todo el público las respuestas a su pliego petitorio y la pueden consultar desde el enlace: https://www.oaxaca.gob.mx/ieepo/respuesta-a-normalistas/
En lo que concierne a las convocatorias para nuevo ingreso a las 11 escuelas normales en la entidad, IEEPO cuenta con dos opciones presencial y en línea, para que las y los aspirantes presenten los respectivos exámenes de selección, cuidando la salud y la vida en esta etapa de pandemia.
Y ante el constante reclamo de que cuando egresan no hay una oferta laboral, mediante un comunicado, resaltan que han contratado al 100% de los egresados de generaciones anteriores (2017-2018 y 2018-2019).
En este mismo tenor enfatizaron que ya inició el proceso de contratación de la generación 2019-2020, ya titulada, bajo la normatividad vigente, lo cual representa una inversión anual, por generación contratada, de 197 millones de pesos. Nadie ha quedado fuera.
Cabe señalar que para la contratación de los normalistas graduados, en Oaxaca hay una ruta establecida que garantiza la contratación del 100 por ciento de la totalidad de los docentes, mediante un proceso normativo transparente, equitativo e imparcial.
El proceso para la admisión al servicio en Educación Básica está regulado por la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (LGSCMM) y se realiza a través de una convocatoria pública.
Adicionalmente, contemplan elementos cuantitativos y cualitativos que valoran los conocimientos, aptitudes y experiencia de los aspirantes.
Para efectos de su valoración se clasifican en: requisitos, factores, y componentes del Sistema de apreciación de conocimientos y aptitudes, considerando el contexto local y regional de la prestación de los servicios educativos.
El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), reitera que la única forma de ingresar al Servicio Profesional Docente es mediante mecanismos normativos establecidos por el Gobierno Federal, por lo que cualquier otra forma es inexistente.
El gobierno de la entidad destaca que nunca se ha mencionado por ninguna autoridad educativa, que se pretendan desaparecer las escuelas normales.
Sino todo lo contrario, estos planteles están encaminados a dignificar y fortalecer la formación de futuras maestras y maestros.
Finalmente, en un comunicado se enuncia que en las mesas de trabajo realizadas con anterioridad y que se mantienen hasta ahora, se ha logrado una sólida coordinación institucional y la toma de acuerdos conjuntos.
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El IEEPO exhorta a la comunidad normalista a continuar el diálogo y por los canales institucionales seguir la búsqueda de soluciones a sus planteamientos y sean encaminadas para su atención bajo los procesos correspondientes.
