El lenguaje, en esta época, es una herramienta de cambio hacia la igualdad, señaló la secretaria de las Mujeres de Oaxaca, Ana Vásquez Colmenares Guzmán, previo a la conferencia magistral “Igualdad de género y lenguaje no sexista”, de la doctora María Cecilia Liotti.
Destacó que una de las prioridades de la secretaría es alcanzar la igualdad sustantiva, por medio del lenguaje, ya que las mujeres tienen el derechos a ser nombrada, sentirse incluidas, pues se han preparado en todas las profesiones y han ocupado puestos públicos, a pesar de que el lenguaje contribuye a perpetuar roles y estereotipos sexistas.
Añadió que a través del lenguaje se fortalece la palabra, el pensamiento y la cultura y con esto, se crea identidad, la cual se expresa a través de los usos y costumbre ante la sociedad.
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En este sentido la doctora María Cecilia Liotti, quien es integrante de la Red de Politólogas #NoSinMujeres, expuso que el Lenguaje Inclusivo en cuanto al género, es la manera de expresarse oralmente y por escrito sin discriminar a un sexo, género social o identidad de género en particular y sin perpetuar estereotipos de género.
María Cecilia Liotti destacó que la perspectiva de género, es uno de los mecanismos para identificar y cuestionar la discriminación, la desigualdad y exclusión de las mujeres.
Expuso que el lenguaje incluyente contribuye a hacer visibles a las personas y grupos de población históricamente discriminados.
Los criterios para denominarlos es nombrarles conforme a los instrumentos internacionales de derechos humanos, atender a los consensos generados entre las personas de cada grupo, la forma en que las personas desean, solicitan o prefieren ser nombradas.
María Cecilia Liotti, es doctora por la Universidad Internacional Iberoamericana, Maestra en Ciencia Política por McGill University y Licenciada en Ciencia Política por la Universidad de Buenos Aires.
Cabe destacar que en la conferencia virtual asistieron mujeres de las ocho regiones del estado, quienes expusieron que algunas lenguas indígenas al parecer son neutras al nombrar a hombres y mujeres y en otras se menciona el género y grupo de edad de las personas.
Se estableció continuar estudiando el tema de las distintas lenguas y sus criterios de inclusión y exclusión.
