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UTEC acerca la ciencia a más de 250 niñas y niños en bibliotecas de Tulancingo

Docentes y estudiantes impartirán 10 talleres de ciencia y tecnología en ocho bibliotecas municipales

by Trasfondo
14/08/2026
UTEC acerca la ciencia a más de 250 niñas y niños en bibliotecas de Tulancingo

Más de 250 niñas y niños participan en el programa “Mi Verano en la Biblioteca 2026”, mediante talleres de ciencia y tecnología impartidos por la Universidad Tecnológica de Tulancingo (UTEC) en ocho bibliotecas municipales.

A través del Capítulo Estudiantil OPTICA-UTEC Tulancingo, docentes y estudiantes de la institución desarrollarán 10 talleres en coordinación con la Presidencia Municipal de Tulancingo, por medio de la Jefatura de Bibliotecas Municipales.

El proyecto es coordinado por el profesor de tiempo completo, Noel Iván Toto Arellano,  y la investigadora posdoctoral de la UTEC, Ana Karen Reyes, quienes trabajan junto con integrantes del Capítulo Estudiantil OPTICA en el desarrollo de las actividades.

UTEC acerca la ciencia a más de 250 niñas y niños en bibliotecas de Tulancingo

Entre los talleres se encuentran “Laboratorio de Color” y “Caleidoscopios”, mediante los cuales las y los participantes conocerán fenómenos relacionados con la óptica a través de la experimentación y actividades didácticas.

Previo al inicio del programa, las y los estudiantes del Capítulo Estudiantil realizaron jornadas de preparación y elaboración de material didáctico, con lo que fortalecieron habilidades de comunicación científica, liderazgo, trabajo colaborativo y divulgación del conocimiento.

UTEC acerca la ciencia a más de 250 niñas y niños en bibliotecas de Tulancingo

La participación de la UTEC en “Mi Verano en la Biblioteca 2026” permite acercar actividades de ciencia y tecnología a niñas y niños de la región y contribuir al desarrollo de su interés por áreas relacionadas con la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).

Nota relacionada: Capacita SEPH en inglés a docentes y personal educativo

Con estas acciones, la UTEC fortalece la vinculación con su entorno y la participación de su comunidad universitaria en actividades de divulgación científica dirigidas a las nuevas generaciones.

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